U3073C- ДарСилсилаи ЭвостИзолятсия?ои шикам тар?и минималист? ва дастрасро бидуни танзимоти аз ?ад зиёд ?абул мекунанд. Болишти нишасти беназири тар?резишуда ?ангоми маш? дастгир? ва му?офизати ?ав? фаро?ам меорад. ?алтак?о болишти муассирро барои ?аракат таъмин мекунанд. Вазни мутавозин му?овимати пасти о?озро таъмин мекунад, то маш? ?амвор ва бехатар ан?ом дода шавад. Тахтапушт?ои баланди пой ба маш?кунандагон дастгирии иловаг? меди?анд ва устувор? ва ро?ати маш?ро боз ?ам бе?тар мекунанд.

Болишти курсии эргономик?
●Тар?и интеллектуалии эргономик? дорои болишти баро?ати нишаст бо мав?еъ?ои гуногун барои о?ози дилхо? мебошад. Тахфифи пури?тидор инти?оли да?и?и борро таъмин мекунад ва ба маш?кунандагон имкон меди?ад, ки бештар ба шикам ди??ат ди?анд.

Маш?и самараноки мушак?ои асос?
●Инти?оли да?и?и бор ба маш?кунандагон му?ити баро?ат ва пури?тидори маш?ро фаро?ам меорад, ки э?соси маш??ои вазни озодро та?лид мекунад. Тахтапушти баланди пой ба маш?кунанда имкон меди?ад, ки ба кашишх?ри?ои пурраи шикам ди??ат ди?ад ва барои ?удо кардани мушак?ои зарур? барои маш?и самараноки асос? к?мак мекунад.

Дастури муфид
●Плакати таълимии дар ?ои ?улай ?ойгиршуда дастур?ои зина ба зина оид ба мав?еи бадан, ?аракат ва мушак?ои коркардашударо пешни?од мекунад. Он барои шур?ъкунандагон на?ши хуби ро?намо? дорад.

Силсилаи Эвост, ?амчун як услуби классикии DHZ, пас аз тафтиши такрор? ва сай?алди??, дар назди мардум пайдо шуд, ки бастаи пурраи функсионалиро пешни?од мекунад ва ниго?дории он осон аст. Барои маш?кунандагон, масири илм? ва меъмории устувори онСилсилаи Эвост та?рибаи пурраи ом?зиш ва и?рои онро таъмин кунед; Барои харидорон, нарх?ои дастрас ва сифати устувор заминаи муста?камеро барои бе?тарин фур?ш гузоштаандСилсилаи Эвост.